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The Construction des Verbes (Verb Constructions) in French

B1
grammar
construction
exercises
Auteur·rice

Kunal Khurana

Date de publication

20 mai 2025

Les constructions verbales en français

Les verbes français peuvent être utilisés dans différentes constructions selon leur sens et le contexte. Voici les principaux types :

1. Verbes utilisés seuls

Certains verbes s’emploient sans complément d’objet, infinitif ou préposition. Ils peuvent être suivis d’informations sur le lieu, le temps, la manière ou la cause.

Exemples :
- Il part demain.
- Nous restons à la maison.
- Elle vient en bus.
- Je m’habille rapidement.

2. Construction avec un nom, un pronom ou un adjectif

Beaucoup de verbes sont suivis d’un complément d’objet direct (nom ou pronom) ou d’un adjectif.

Exemples :
- Il mange une pomme.
- Je vois Marie.
- Nous les invitons.
- Elle est heureuse.

3. Construction avec un infinitif

Certains verbes sont suivis directement d’un infinitif (parfois avec une préposition comme « à » ou « de »).

Exemples :
- Je veux partir.
- Il préfère rester ici.
- Nous aimons voyager.
- Elle commence à parler.
- Tu as oublié de fermer la porte.

4. Construction avec « que » ou « si »

Certains verbes sont suivis d’une proposition subordonnée introduite par « que » ou « si ».

Avec « que » :
Après les verbes d’opinion, de déclaration, de désir, de crainte, etc.

Exemples :
- Je pense que tu as raison.
- Il dit que le train est en retard.
- Nous espérons que tout ira bien.
- Elle a peur que tu partes.

Avec « si » :
Après les verbes de demande, de savoir, de se demander, etc., pour introduire une question indirecte.

Exemples :
- Je demande si tu viens.
- Il ne sait pas si elle est là.
- Tu te demandes si c’est possible.
- Nous verrons si cela fonctionne.


Exercices

A. Complétez avec « que » ou « si » et la subordonnée correcte

  1. Je crois tu as oublié ton livre.
  2. Elle demande tu veux du café.
  3. Nous pensons ce film est intéressant.
  4. Il ne sait pas elle viendra ce soir.
  5. Tu dis tu es fatigué.
  6. Ils veulent tu les aides.
  7. Je me demande c’est vrai.
  8. Elle espère tout ira bien.

B. Transformez les phrases directes en phrases indirectes avec « que » ou « si »

  1. Il dit : « Je pars demain. »
    → Il dit .

  2. Je demande : « Tu as fini ? »
    → Je demande .

  3. Nous pensons : « Il est malade. »
    → Nous pensons .

  4. Elle ne sait pas : « Paul vient ? »
    → Elle ne sait pas .

  5. Tu espères : « Marie réussira. »
    → Tu espères .


C. Complétez avec le conditionnel présent

  1. Si j’étais en France, je (parler) français tous les jours.
  2. Si tu avais plus de temps, tu (lire) ce livre.
  3. Nous (aller) à la plage s’il faisait beau.
  4. Elle (prendre) le train si elle pouvait.
  5. Vous (faire) du sport si vous étiez motivés.
  6. Ils (choisir) un autre film si celui-ci ne leur plaisait pas.
  7. Je (manger) au restaurant ce soir si j’avais de l’argent.
  8. Tu (devoir) étudier davantage pour réussir.
  9. Nous (vouloir) visiter le musée demain.
  10. Elle (pouvoir) venir avec nous si elle finissait tôt.

D. Complétez avec le conditionnel passé

  1. Si j’avais su, j’ (aider) mon ami.
  2. Tu (comprendre) la leçon si tu avais écouté.
  3. Nous (voir) le film si nous étions arrivés à l’heure.
  4. Elle (acheter) la robe si elle avait eu assez d’argent.
  5. Vous (pouvoir) participer à la réunion si vous aviez été disponibles.
  6. Ils (comprendre) la situation avec plus d’explications.
  7. Je (rester) plus longtemps si j’avais eu le temps.
  8. Tu (écrire) à tes parents si tu n’avais pas oublié.
  9. Nous (choisir) une autre date si nous avions su.
  10. Elle (finir) son travail plus tôt sans les interruptions.

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